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讲座一结束,有的家长积极的提问,询问尹老师相关育儿话题,有的家长激动地发起了朋友圈,感叹从报告中获取的专家经验,准备积极响应。

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    ——记特教“说课”主题研训活动 龙漕中学年轻教师多、职初期教师阅历不足,当青年教师们看到“徐汇教育网”上刊登出特教教研员韩菁蓉将进行《如何说课》的教研培训活动时,都踊跃向学校科研室反馈,想参加此次专题研训活动,以夯实业务基本功、提高专业修养、提升综合素养。

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    通过祭扫活动,告诫新时代学生勿忘革命历史,引导学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活;使大家更加明白了肩负的历史使命,为今后的学习添加了新的动力。

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    此次活动通过海报、倡议书和颁发社区监督员证书等多种形式的宣传,向大家普及了垃圾分类知识,让同学们了解了垃圾分类的重要意义,增强了环保和节约意识,有利于同学们在日常生活中从我做起,形成良好的“垃圾分类”好习惯,配合社区,共建美丽家园。...

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    紫薇实验幼儿园十分注重将生命教育融入幼儿在园一日生活的点点滴滴之中,本学期紫薇借助大教研这一平台,围绕“个别化学习活动的有效开展”进行了研究、讨论与分享。...

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    在这个温暖和煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园,一路上唱着歌笑声不断。...

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    七百余名师生在三分钟之内完成了整个逃生演习过程。...

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    随后,每个党员同志逐个开展自我批评,对自身的政治思想、理论学习、工作业绩进行了简而精的总结,对存在的不足之处进行了深刻的剖析,查摆问题、寻找原因、跟进措施。...

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    三月,阳光明媚,春意浓,正是吟唱诗歌的好时节。...

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    他们把大把的心血用在了学做“机器人”上,他们收获的也正是自己作为一个“人”的成长。...

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    坐在草地上,一起分享彼此的美食,一个个小吃货们乐不可支。...

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    其中“动物头像”旨在引导孩子们通过水墨画的形式来表现出动物的特征。...

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    师无礼则不利,园无礼则不宁,教工纷纷表示要把学到的礼仪内容融入以后的教育教学生活中,注重细节,积极践行“四真精神”,做一名优雅的教师。...

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    她还教会了社区家长对孩子的行为产生愤怒时,用最容易操作的方法“深呼吸”来进行自我放松调整情绪,让自己的身体从消极情绪的状态回到正常状态,并在头脑中想一想孩子行为的正常性与可塑性,更好的缓解自己的情绪,更为理智的解决问题。...

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    上海民办南模中学初中部课程采用联手南模高中,整合集团资源,探索性地实施集团教研和集团质量监控。...

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    四年级全体师生来到美丽的泰晤士小镇,进行春季考察活动。...

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    在题为《智慧家长大课堂》的讲座中,尹老师着重从习惯入手,强调了在平日的学习生活中,耳濡目染的习惯才是重中之重,还特别提到了“关键期”概念, 1至10岁是孩子良好习惯培训的关键期,一定要在这个时期给孩子建立良好的习惯,好的习惯能让孩子顺利成长,让孩子受益终身。...

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    其次,通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作,可以挖掘其人物性格。...

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    接下来包老师利用了几个具体的案例,为青年教师分析了教育教学案例的几个特性:真实性、疑难性、典型性和启发性。...

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    近期,为了提升教师的专业能力,用发现的眼光读懂孩子行为,上海幼儿园邀请市资深游戏专家周淑瑛老师来园现场指导,委托管理的阳光幼儿园老师们也共同参与。...

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    要走进问题学生,我们班主任首先要放下架子,真心诚意地与他们交谈;其次,要用细心观察,寻找他们身上地闪光灯,及时地赞美和鼓励他们;再次,要耐心地指导他们。...