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着李东和“一声令下”,团体项目“跳龙舟”在一片加油声中热力开赛,参赛选手们本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出了水平,赛出了风格,展现了徐汇区小学生良好的身体素质和向上的精神风貌。

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    这次菜肴的制定不但有老师们的参与,家长代表也出谋划策,最后决定了种特色菜肴套餐供幼儿自主选择,幼儿可以在晓黑板上选择自己喜欢的套餐。

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    4.高原反应。

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    对于蓬二小这支首次闯入市级鼓号大赛的年轻队伍而言,很明白自己和其他区县鼓号队之间存在着一定差距,但他们仍然刻苦努力地训练与准备,争取稳中求胜。...

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    接着,学生们和志愿者一起用彩绳和胶水对啤酒瓶进行了创意制作。...

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    最重要的是他们需要在实践中渐渐明白国旗班的意义,由此心生爱国情。...

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    5月17日中午,上海中学党委中心组于图书馆三楼会议室举行学习活动。...

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    毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。...

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    最后消防员叔叔带领孩子们参观了他们的寝室,叔叔还现场展示了折被子的技能,有棱有角的被褥、摆放整齐的物品,令孩子们忍不住惊叹:“哇,好整齐哦!”由衷地表达了他们对消防员叔叔们的喜爱和敬意! 通过这次参观,不但使孩子们开阔了眼界,提高了孩子们安全意识和自我保护能力。...

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    孩子们在老师的带领下,有序进入科技馆内参观游览。...

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    同学们到达操场后,德育教导刘老师总结了本次演习,希望大家能够继续深入学习防灾减灾的知识和技能,提升防灾减灾意识。...

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    值得骄傲的是:大家都能够将自己的午餐垃圾扔进垃圾袋中,没有留下一片垃圾!自然的美好,在孩子们心中种下爱的种子。...

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    在决赛中分别以36:15和63:11的成绩击败对手夺得冠军。...

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    每年的谷歌之行都为那些对计算机领域充满憧憬的学子们打开了一扇了解之门,为他们职业规划提供了切实的帮助。...

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    更要思考是在平时的教学活动中,在学习活动展开之前让学生了解评价要点,学习过程中根据要点展开师生、生生评价,从而达到评价的针对性和有效性,真正提高学生的音乐素养。...

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    孩子们在课程中动手动脑,通过小组合作完成“高瘦子和矮胖子”的制作任务,并用各种方式演绎汇报自己的作品,孩子们体验成功,收获快乐。...

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    这其中包含了一定的科学知识,探索的过程其实就是一个学习科学知识的过程,勇于探索远比取得优异的比赛成绩更有意义。...

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    动感的律动操拉开了“我是生活小达人”的比赛活动,孩子们向家长展现着幼儿园里学到的生活本领,小班小选手们动手剥鹌鹑蛋、舀蔬菜、穿鞋子,个个临阵不乱、沉着冷静、信心满满;中班孩子他们合作把被子叠得整整齐齐,熟练地用筷子夹起蔬菜,还把皮球拍得又快又稳……家长们的掌声不断。...

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    整个开幕式分别体现出了青春洋溢之美,爱心奉献之美,劳动之美,读书之美以及文明校园之美,拼搏向上之美。...